近日，漯河三高开展心理健康专题教育，引导学生提升自我认知能力，提高自我调节和适应环境的能力，培养学生健全人格和良好心理品质。

采取心理测评、定期回访、心理教师咨询等方式，全面掌握学生的心理状况。与专家联合对全校师生进行心理测评，并根据测评结果建立师生心理档案，引导学生遇到心理问题时学会利用心理援助资源进行疏导。

开心理健康专题班会，让学生认识心理健康的表现，了解不同人对待同一件事情会有不同的情绪状态，意识到情绪与个人态度有关，掌握应对焦虑情绪的方法，提高自我调节和适应环境的能力。

利用心理咨询室向存在心理困扰的学生提供“一对一”心理咨询和援助服务，做好重点群体档案建立和完善工作。开展团体辅导活动，帮助学生缓解学习压力。

张蓝琪