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■本报记者 尹晓玉

付玉环是郾城区实验小学的体育教师，参加工作已经23年。“让学生爱上体育课，拥有健康的体魄”是她多年来坚持的教育理念。1999年，付玉环进入郾城区商桥镇一中，成为一名体育教师。她每天早晨6点准时到学校组织校队训练，取得了突出成绩，为上一级学校输送体育人才近300名。

2007年，付玉环到郾城区实验小学任教，现任三至六年级的体育老师。为贯彻促进学生全面发展的教育理念，激发学生参与田径运动的兴趣，一到郾城区实验小学，她就牵头创建了“速风少年田径社团”。多年来，付玉环担任该社团的辅导员，除完成教学任务外，坚持每天定时带社团成员训练。该社团成员不仅在区田径运动会上连续8年获得第一名，在市级运动会及河南省锦标赛中也取得了骄人的成绩。

“每次上课，我都希望既强健学生体魄，又能启迪学生心灵，为学生的品质培育添一块正能量的砖。”付玉环告诉记者，作为一名体育老师，必须认真挖掘体育的育人功能。在教学中，付玉环积极探索适合学生的教学方式。她细心研究课标和教材，主动向其他老师请教，追求课堂教学的高质量、高效率。平时上课，付玉环以必须准时到达严格要求学生，让守时意识在学生心中扎根；她通过田径、足球、篮球、乒乓球等体育项目训练，让学生感受团结、信任与协作的力量；她耐心鼓励学生，让他们从胆怯、畏惧慢慢变得独立、自信，进而顺利完成各种体育训练；她重视学生的体能和运动技能训练，所教的学生不仅很好地掌握了体育与健康的知识、技能，身体素质也明显提高。

23年来，付玉环全身心扑在体育教学工作上，为上一级学校培养了一批又一批优秀人才。她的学生先后被郾城区多个中学、市体校、省体工队、郑大体院、武汉体院等录取，还有一名学生进入国家八一跳伞队、两名学生进入省田径专业队。

“在今后的教学工作中，我将立足学校实际，认真搞好教学及社团工作，创造性地开展学校的体育教学、教改科研工作，勤奋耕耘，争取做一名党和人民满意的教师。”付玉环说。