■文/图 本报记者 张玲玲

“我没别的爱好，就喜欢写诗。我觉得诗歌最能表达我的情感。”1月19日，在接受记者采访时，今年71岁的曹东亮笑着说。退休前，曹东亮是中学语文教师。退休后，曹东亮开始创作诗歌。对于曹东亮来说，诗歌是生活中必不可少的精神食粮。

走进曹东亮的书房，三个书柜里摆满了各类书籍，地上还堆放着十多个装满了书的箱子。“我爱看书，也爱买书。书房里除了我上班时用的教材，其他书都是买的，而且大部分我都认真读过。”曹东亮说，以前买书得去书店，出差或旅游时他最喜欢逛书店，看到喜欢的书就买回来。“记得有一年我去北京出差，买回来的书有几十斤重，下火车后我自己背回了家，累得气喘吁吁的。现在买书太方便了，网上下单后，快递员会把书送到家里。”曹东亮告诉记者。

除了书房里放满了书，曹东亮的床头、床边也摞着书。“我每天的必修课就是看书、读诗、写诗。”曹东亮说。

作为一名语文教师，曹东亮对诗词情有独钟。采访中，提及古今中外的诗词佳作，曹东亮随口就能背诵。“上学及工作期间，我背诵了大量诗词，尤其是教学时，为了上好课，我查阅了很多诗词资料。”曹东亮说，“创作诗歌需要大量的时间和精力，退休前工作忙顾不上，退休后我就开始进行创作。”

对曹东亮而言，创作诗歌是水到渠成的事情。“我们常说，生活要有诗和远方。所谓远方就是外出旅游，走出日常生活的环境，看不一样的世界。诗歌是表达情感的一种方式。通过读诗，我们能进入另外一个世界，与作者产生情感共鸣，可以说这种体验感胜于旅游。自己创作的诗歌能让别人产生共鸣，是非常有意义的事儿。”曹东亮说。

“倒海翻江，一鸣铿锵，蛟龙出水一声吼，鸥惊鹭慌张。忽然游龙排雁阵，插上翅膀一双双，看雁鸣激越，昂首向远方，一飞冲天化彩凤。去追问，地为谁老，天为谁荒。”这是曹东亮创作的诗歌《划龙舟》。“当时，我在沙澧河风景区看完龙舟赛后非常激动，灵感油然而生，就坐在路边用手机写下了这首诗。”曹东亮说。

《大雪的神话》《夜市归来》《晒暖》《眼袋》《秋雨》……对自己创作的诗歌，曹东亮都会以美篇的形式在网上分享。在曹东亮心里，生活中的点点滴滴、所见所闻、感悟体会都是创作诗歌的灵感。“一般情况下，我创作一首诗歌需要三五天时间。”曹东亮说，不过，他的诗歌也有创作时间长的，如诗歌《蹈海》，他就酝酿了十多年。“1998年暑假，我带着孩子去青岛游玩。面对浩瀚的大海、汹涌的波涛，我激情澎湃，迎着一人高的浪头就扑了上去。事后，每每想到那一幕都后怕。”曹东亮说，“我一直想写首诗表达自己的情感，但这种情感太深沉，我找不到适合的词句，无从下手。酝酿了很长时间，直到2017年，我用三天时间写出了《蹈海》。全诗分为五个章节，将青藏高原、大海、长江等拟人化。这首诗由多个不同的意象组成。”曹东亮说。

自2013年退休至今，曹东亮共创作了500多首诗歌。2017年，曹东亮出版了诗集《一梦染晨曦》。凭着对诗歌的热爱和独到的见解，曹东亮多次被邀请参加与诗歌相关的学术会议。2023年11月，曹东亮应邀参加第八届别现代主义国际学术研讨会，并在会上发言。“我喜欢诗歌，也希望通过自己的努力，影响和带动更多的人爱上诗歌。”曹东亮说。