■本报记者 李文姣

郾城区实验幼儿园致力于打造精品文化校园，通过建设独具特色的校园文化，提高教师素质，推进校园精神文明工作的开展。

创新活动形式

促进师幼全面发展

幼儿园里活动多，但千篇一律的活动主题会让孩子们感到厌倦。郾城区实验幼儿园创新幼儿园活动，稳中求变，将原有的活动不断创新，形成了独特的校园文化盛宴。

中秋佳节开展“秋之约”亲子冷餐会，让孩子们品尝月饼、欣赏歌曲、制作水果拼盘，体验节日的快乐；重阳节开展“最美孝心宝贝”的评选活动，培养孩子尊老、爱老的优良品质；在家、园共建工作中，开展家长助教活动，拓宽了幼儿的知识面，激发了家长的积极性；开展反恐防暴教育活动，教授反恐知识、模拟演练，提高幼儿的自我保护意识，使师生在遇到突发事件时知道合理有序地疏散；对全体教师进行传染病预防及幼儿急救措施培训，让每一位教职工都能掌握急救措施；邀请法制辅导员为教职工详细解读相关的教育法规及真实案例，以此提升教职工的法制意识。

规范档案整理

形成独特的整理方法

幼儿园园史不仅记录着幼儿园的发展，更是校园文化的重要体现。

郾城区实验幼儿园要求各部门活动开展要有方案、有总结、有活动过程、有照片、有活动结果等，为整理园史档案留好第一手资料。幼儿园专门制订了档案收集制度，对各种制度、计划、总结、通知等资料及时立目归档，并利用纸质档案和电子档案整理幼儿园发展历程。

在整理园史档案的过程中，郾城区实验幼儿园不断总结，最终形成了独特的工作整理办法。第一步分析档案资料；第二步建立档案条目；第三步进行档案内容的具体整理，有重点的补充完善资料；第四步完善各项活动资料，要有方案、有总结、有过程；第五步把档案规范打印、统一字号。

拓宽宣传渠道

牢固树立服务意识

郾城区实验幼儿园专门开设了微信公众号和网站等对外宣传窗口，并在创建图文与美化方面不断改善。每一张上传的照片都做了精心的处理、美化与修饰，努力做到把最美、最好的图片呈现到家长和社会人士的面前。在网络视频方面，学校老师们重点学习了怎样上传视频到网络平台，熟练掌握视频的处理、剪辑、合并与整理，把幼儿园的活动视频按平台要求进行处理上传至幼儿园网络平台，让家长进行观看。解决了年轻家长工作忙不能参加活动、看不到孩子在活动中的表现等问题，得到了家长们的一致好评。

在校园精神文明建设工作中，郾城区实验幼儿园全体教职工大胆创新、牢固树立服务意识，齐心协力，撸起袖子加油干，为建设更文明的校园不断努力着。