第05版:教育视窗
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2018年8月8日 星期
——记漯河市第一中等专业学校2018年对口升学工作
助学子圆大学梦


■本报记者 李文姣

6月7日早上,在全民关注的高考拉开帷幕时,漯河市第一中等专业学校(以下简称一中专)有一群心中有着大学梦的孩子放弃了眼前的就业机会,选择走进高考考场。

一个月后,喜讯不断传来。今年,一中专对口升学实现了新突破,机电、汽车、幼师、音乐、美术、电子商务、计算机、会计等专业均成绩喜人。

对口升学 圆梦大学

对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考。对口升学的考生与普通高考学生一样需要参加四科考试,但考试内容不同。对口升学考生参加语文、英语、数学、专业四科的考试,其中,数学一张卷满分100分,语文、英语合卷满分200分,专业课两张卷(基础课200分、专业课250分)满分450分,总分750分。

一中专今年共有将近400名学生参加了对口升学,其中70%的学生在四月份参加了高校自主招生并考上了大专院校,70多名学生留下来继续参加6月份的高考。一中专对口升学部主任刘合明说:“与普通高中的学生不同,我们学生的高考复习时间不足10个月。2017年10月开始组班复习的时候,还有很多学生在外地实习没有赶回学校。参加高考的这些同学看着自己的同班同学已经上班赚钱,却依然愿意回到学校静下心复习、备考,这很难得。当然,他们的付出也得到了回报。”

今年参加对口升学的学生王朋飞告诉记者,他从进入一中专学习的第一天开始,就决定要考大学。王朋飞说:“当年中考失利后,我结合自身情况考虑,觉得中职学校更适合自己,来一中专就是为了考大学。”

打好基础 强化弱项

学生基础薄弱,教学工作时间紧、任务重。负责对口升学的老师们从巩固基础做起,逐步提高学生的成绩,中后期进行大量的模拟练习,中间穿插着培优补差。学校老师阴淑贤说:“我们班大部分都是男孩子,对语言学习不敏感,英语成了学生们面临的一个大难题。刚开始复习的时候,同学们的英语成绩都在30分左右徘徊。”

为了解决这个难题,阴淑贤和英语老师马红杰没少想办法。马红杰说:“虽然学生的学习积极性很高,但英语需要大量的记忆,所以平时我花了大量的时间帮助学生记忆单词。”为了提高学生的英语成绩,马红杰随时给学生解难答疑。学生在校时间,马红杰面对面解答;学生离校后,马红杰通过手机跟学生联系;每天他都会把解题思路和复习要点发到班级群里供学生学习。高考时,班里学生的英语成绩平均提高了40分以上。

老师用心 学生专心

语、数、外三科的复习需要花费大量的时间,但专业课的复习也不轻松。平时专业课的教学重在实践,而高考是理论考试。所以,在复习考试的后半学期,专业课成了学生们的复习重点。学生王卫琪今年也参加了高考,但在复习初期,他的专业课一直在200分左右,这让他非常苦恼。王卫琪说:“专业课占分比重太大,必须重视起来。我从课本开始反复复习,逐渐发现了规律,最终专业课成绩还算不错。”

在复习过程中,老师们费尽心思为学生们找题。为了让学生们的练习更加有效,老师们几乎翻遍了所有能找到的资料,并按照考纲一步一步地推进复习进度,这一举措有效提高了学生们的复习效率。阴淑贤说:“最后考试的时候,有不少题都是我们为学生们出过的原题。这说明我们对考纲的把握是比较精准的,复习也很有针对性。”

对口升学是捷径,是学生们奋发向上的平台,刘合明说:“以往我们的教学重视就业和各类大赛,对口升学相对薄弱。下一步,我们会加大对口升学的规模和管理力度,让更多学生有机会上大学。”


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