■周新民

国势之强由于人，人才之成出于学。引导青少年扣好人生第一粒扣子，增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，培养好一代又一代中国特色社会主义建设者和接班人，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业、实现伟大梦想。深入学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话后，对于如何立德树人、培养时代新人，笔者结合郾城区工作实践，形成了一些思考。

要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。郾城区大力开展“书香郾城”建设，不少学校、社区、广场组织国学经典诵读等活动，近两年又建了几座智慧书屋，接下来还会继续再建，让孩子们从小就接受中华优秀传统文化的熏陶，接受社会主义核心价值观的滋养，让爱党、爱国、爱社会主义的意识和情感在幼小心灵中扎根。实践是最好的老师。各个学校要以体验教育为基本途径，通过主题班会、日常志愿服务、寒暑期社会实践等，精心开展吸引力强的实践活动，让学生认识国情、了解社会、经受锻炼。多组织学生就近到红色革命教育基地接受熏陶，到能锻炼孩子的地方体验生活，在实践中让孩子们成为意志品质坚强的人。要倡树良好家教家风，从日常生活的一言一行、一点一滴，教给孩子做人做事的道理。学校发挥主渠道作用，把道德培养同知识传授、习惯养成结合起来；深化家校合作，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。要突出齐抓共管，不仅是家庭、学校，还有宣传部、文化旅游局、宗教局等也要下大功夫，加强社会主义精神文明建设，加强网络监管，弘扬真善美、传递正能量，为学生成长提供良好社会环境，让学生成为健康快乐的人。

要当人民满意的教师。教师一定要爱自己的学生，爱是一种无言的教育。郾城区特殊教育学校校长邱新会，不忘初心，育残成才，二十多年矢志不渝坚守在特殊教育第一线。像这样大爱无私、感人至深的事例还有很多，教书育人写大爱，用爱培养爱、激发爱、传播爱，用爱心培养有爱心的学生。教师要有真才实学。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，教师应该是一条河。这就需要教师具备扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的教学态度，需要不断更新知识结构，培养开放的视野和运用现代教学手段的能力，用自己的真才实学教书育人。同时，现在学生的思维也是多元化，作为一名教师，不但要有丰富的知识，更要有好的理念，比如快乐教学、寓教于乐、因材施教，让老师成为学生的良师益友。教书者必先强己，育人者必先律己。在学生的眼里，老师就是标杆，就是效仿学习的偶像，老师的一言一行、一举一动、举手投足、待人处事，对学生都有着重要的影响。为人师表就要有可师、可表的作为，坚持以德立身、以德立学、以德施教，以自己高洁的思想、高尚的品格、严谨的教风影响学生、影响社会，给社会带来更多能量。

要办人民满意的教育。我们办教育的目的是为了人的全面发展，人民满意不满意是衡量教育成败的试金石。当前，郾城教育是金字招牌，大家都愿意把学生送到这里来上学，感到放心可靠，升学有望，这就是品牌效应。如何把我们的教育品牌打造成精品，把我们目前的比较优势发展成为绝对优势，这是我们工作的核心要求。在搭建名校品牌上，郾城高中做了一些探索，筹备近一年建立了校史馆，准备把各个层次的老校友都请回学校，在10月26日举行建校50周年庆典，既能激励在校学生向榜样学习，又能让这些人感恩母校、宣传母校，还能在社会上树起名校的牌子。要补齐均衡教育这一突出短板，将资源均衡作为教育的方向，着力促进公共教育资源配置公平，在教育投入、学校标准化信息化建设、骨干教师流动等方面，向农村学校和城区薄弱学校倾斜，加快缩小城乡、区域和校际之间的差距；要健全各类学校家庭经济困难学生的资助政策体系，保障农民工子女、农村留守儿童和残疾学生平等接受教育，不让一个孩子因经济困难、就学困难而失学。要抓好共建共享这一目的所在，满意不满意让群众来说话。听取方方面面的意见，让人大代表、政协委员、学生家长等多提意见，看看我们的教育有哪些短板、改进的方向是什么、改进的措施是什么，把大家的智慧汇集起来办教育。

郾城发展的基础在人才，希望在教育。今后，郾城区将进一步加大教育的投入力度，把办人民满意的教育作为教育发展的主旋律，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养好担当民族复兴大任的时代新人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作者系郾城区委书记