第05版:教育视窗
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2020年1月8日 星期

言传身教育人育心
——记2019年市“最美教师”、翟庄中心小学英语教师邢帅

钻研趣味教学

热心教务工作

学生,曾在2008年召陵区中小学英语演讲比赛中获得一等奖,在2010年全市小学生情景口语交际比赛中获得一等奖,在2011年省第五届小学英语课本剧表演中获得二等奖,在2017年省第八届小学生英语综合技能展评中获得一等奖。

2019年11月16日,漯河市“最美教师”颁奖典礼举行,邢帅是“最美教师”之一。

出身教师之家

■本报记者李文姣

2004年,邢帅从许昌学院英语系毕业后,如愿成为一名教师,先任教于召陵区邓襄一中,四年后调入翟庄中心小学。十多年来,她收获了很多荣誉,曾获得2012年市中小学英语教师基本功大赛一等奖,获评2013年市优秀辅导员,2017年市师德先进个人。她辅导的

邢帅父亲和母亲都是一线教育工作者。受父亲的影响,教师圣洁和崇高的形象在年少的邢帅心中根深蒂固。那时,她就萌发了当一名人民教师的念头。从邓襄一中调入翟庄中心小学时,她从主科老师变成了副科老师,经历了一段难熬的适应期。心理上的落差还不算什么,最让她头疼的是不知道怎么跟小学生沟通,不知道怎么给小学生讲英语。因为学校缺乏英语教师,她担任了八个班的英语课,每天都有3~4节的连排课。邢帅说:“那个时候我每天下班回到家总是累得瘫在沙发上,真的想要放弃,是爸爸的鼓励让我坚持下来了。”

小学阶段的英语教学主要是培养兴趣。邢帅在教学中不断积累经验,取长补短,课堂上经常用简笔画、互动游戏、顺口溜、多媒体等教学方式,以培养学生学习英语的兴趣,让他们喜欢英语,爱上英语课。邢帅说:“趣味性的上课方式很受学生欢迎。有个学生上了大学还记得我当年给他们编的英语顺口溜,这让我很感动,也更加激发了我的教学热情。”这样的上课方式看似很轻松,但课下邢帅却要花费更多的精力去备课。比如,要画一个简笔画,提前几天就要开始练习;要设计一个互动游戏,得先在网上研究很多游戏,再加入自己的创意;要编一个英语顺口溜,更是要绞尽脑汁,既要符合教学内容又要押韵……

要想做一名合格的研究型教师,邢帅明白,深厚的文化底蕴、科学的教育理念、扎实的基本功都是不可或缺的素养。平时,她努力丰富自己的阅读,积极参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课,在教学实践和教学活动中提高自己的业务水平,努力提升自己的教学能力。

2009年8月,因为工作踏实认真、教学有方,邢帅被学校任命为校少先大队辅导员。得到了领导和同事们的认可,她加倍努力用实际行动来践行做一名合格人民教师的承诺。少先大队的工作十分繁琐,需要时间和耐心。每周一早上,邢帅要带领升旗手、护旗手做准备工作,以保证升旗顺利进行。周五是同学们最喜欢的日子,因为悠闲的周末要开始了,可这天却是邢帅最忙的一天。上午她忙着汇总全校一周的好人好事,对各班卫生、文明、纪律进行量化评比。下午上完课后,水都顾不上喝就要带领“国旗班”的学生做训练,每周五的傍晚,空荡的校园里都回响着她沙哑的口令声……

邢帅说:“多年教学生涯的磨炼,使我逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟自信。我也明白教师这个职业需要有更多耐心、细心和责任心,也真正体会到了‘学高为师,身正为范’的道理。成绩只能代表过去,我将在今后的教学工作中虚心学习,勇于创新,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。”

资料图片


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