■本报记者 李文姣

通讯员 刘琳琳 朱青

市第二实验小学校园里，有老师勤教的身影，有学生琅琅的读书声，有学生与老师互相问好的笑脸，文明新风沁人心脾。近年来，市第二实验小学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，扎实有效地推进文明校园创建工作。

学校以“育人为本，德育为先”的理念，依托形式多样的创建活动，积极开展未成年人思想道德建设。通过主题党日活动、专题党课、主题班队课、童声校园广播站及展板宣传、校讯通等，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容，引导师生形成正确的世界观、人生观和价值观。

学校为让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，利用升旗仪式、宣传橱窗、走廊文化墙等全方位宣传社会主义核心价值内容，让师生抬头可见、移步既览。该项工作使学校被评为河南省第二批社会主义核心价值观建设示范单位。每逢重要节庆日、重大纪念日，学校会围绕“扣好人生第一粒扣子”开展一系列主题教育活动。每年固定开展春节送春联、元宵节猜灯谜、清明节祭先贤、端午节诵经典等活动，将中华优秀传统文化教育与学生思想政治教育相融合，不断增强学生对中华民族的归属感、认同感；开展学习“新时代好少年”、“童心向党”歌咏比赛、“我和我的祖国”童谣传唱、向国旗敬礼等活动，加强爱国主义教育。

志愿服务是该校文明校园创建工作的重点之一。学校成立“邻里守望”“送教下乡”等六个志愿者服务队，定期开展志愿服务活动。目前，学校在全国志愿服务系统注册率达100%，累计服务时长24249小时，人均215小时，完成志愿服务活动70余项。该校教师刘博被评为“漯河市最美志愿者”，他热心国学公益诵读，成立了“阿博公益诵读”小组，截至2020年6月，该小组已组织了825期活动。

学校大力弘扬高尚师德，从“师品、师智、师能、师表”四方面加强师德师风建设，造就“学为人师、行为世范”的师德风范和职业素养，制订了一系列规章制度来规范教师行为，加强师德养成，强化师德监督，注重师德考核，打造出一支素质优良、甘于奉献的教师队伍。该校教师冀莉琴2017年被评为“感动中原”十大教育人物，陈静被评为2018-2019年度全国小语“十大青年名师”，刘博被评为“漯河市第四届道德模范”“感动漯河十大人物”，李娜被评为“漯河好人”、省级优秀班主任，李丽丽被评为市级“十佳市民”，张燕在市师德师风演讲比赛中获一等奖，柴云杉在市师德师风征文比赛中获一等奖。

每年学校都要举行大型经典诵读展示活动。刘博、张晓云、陈静三位教师大胆改革，将经典诵读与语文教学相融合，取得了不错的教学成绩。《教育时报》头版刊发了该项课改成果，吸引了全国多地老师慕名前来学习。学校少年宫开展了乒乓球、舞蹈、书法、绘画、剪纸等各类社团活动，打造出了特色的校园文化。学校先后多次被评为艺术教育先进单位、体育工作先进单位、体卫艺工作先进集体等。

在文明创建活动中，学校注重活动阵地建设，板报、橱窗、文化墙月月有更新；文明礼仪、法治、传统美德、环保等主题教育常伴学生的校园生活；常态化的升旗仪式、主题班会、演讲比赛等活动成为学生爱国主义和理想主义教育的有效载体；校刊《尚德》定期印发，刊登学校文明创建成果，成为一个新的宣传阵地。