■詹永平

我的启蒙老师何太玲如今已是92岁高龄。尽管时光走过了半个世纪，尽管我也年逾花甲，过去的经历都变得依稀，但何老师教我那三年的往事仍记忆犹新、历历在目。

我6岁那年进入漯周路小学上学。入学第一天，我早早来到教室，何老师正在讲台上忙活着。看到我进来，她对我说：“小同学，请你把教室后门墙角里的笤帚给我拿过来一把。”我赶忙跑过去，墙角里有几把粗大的笤帚，我吃力地抱起三把，给何老师送了过去。她奇怪地问我：“我让你拿一把，你怎么拿了三把？”我理直气壮地说：“你的手大，能拿仨。”何老师看着我认真的模样，忍不住笑了。 入学不久，学校组织打预防针。我看到两名身穿白大褂的医生走进教室，心里害怕极了（那时我没去过医院，没见过穿白大褂的医生）。当那两名医生来到身边时，我忍不住哭了起来。何老师连忙过来把我抱起，给我擦眼泪，轻声细语地安抚我。我依偎在老师温暖的怀抱里，内心的恐惧一扫而光，慢慢止住了泪水。

何太玲老师是全能型班主任，既教算术又教语文。教算术时她会做各种各样的道具，激发我们的学习兴趣；教语文时，她带着我们有感情地朗诵课文，声音好听极了；教拼音时，她认真纠正我们的方言土话。每天下午最后一节课，何老师会给我们讲《宝葫芦的秘密》等故事，或者读《木偶奇遇记》等有趣的儿童小说。

记得课外活动时，何老师教我们的第一个游戏是“老鼠钻十二洞”：一些同学站成一个大圆圈，手拉手举起来搭成“老鼠洞”，其余的孩子有的扮成老鼠在圆圈里钻出钻进，有的在圆圈外抓“老鼠”。大家欢呼雀跃，玩得开心极了。何老师教的游戏还有丢手绢、找朋友、跳圆圈舞等，如今想起来还感到很开心。

和老师分别后，由于种种原因多年没有再见面。当我想方设法终于联系上何老师时，已经是56年后了。2020年5月17日是我终生难忘的日子，我们师生久别重逢了。虽然岁月在何老师脸上留下了痕迹，但她的笑容依然像当年一样亲切，我沉浸在感动和激动的情绪中，不由热泪盈眶。

此后我有空就去看望何老师，表演舞太极扇、太极剑等，为年迈的老师送上快乐、温暖和祝福。何老师看到我的表演，高兴地说：“我很多年都没有这么开心了……”

亲爱的何老师，愿您永远开心快乐！

本文作者（左）和何太玲老师（右）。（本文作者提供）