4月6日上午，全市小学数学工作室（第二批）第三次研修活动在临颍县黄龙学校举行。

研修活动中，临颍县颍川学校教师赵小锐、经济技术开发区实验小学教师朱超分别执教了《探索图形》一课。两位教师同课异构，课堂各具特色。其中，赵小锐以问题为切入点，运用化繁为简的数学方法，引导学生探索数学的奥秘，充分发挥学生在课堂中的主体地位。学生们分小组进行探究合作，目标清晰。

随后，全市小学数学工作室小组成员代表对两位老师的授课进行点评，肯定了两位教师在课堂中运用化繁为简的思路，精心设计的数学活动让学生更加直观地发现规律，培养了学生的空间想象能力和推理能力。这样的学科研修活动也促进了教师的专业成长。李伟锋