本报讯（记者 杨 旭 实习生 任奕名）近年来，市实验中学党委以“能力作风建设年”活动为抓手，打造“筑红色堡垒、做红烛先锋、育红心向党”党建工作品牌，充分发挥党组织的号召力和凝聚力以及党员的先锋模范带头作用，创新“党建+文明创建”模式，推动全国文明校园创建。

该校制订全面从严治党主体责任清单，校党委书记履行第一责任人责任，班子成员严格履行“一岗双责”，把从严治党与各项工作融为一体，把党务工作和业务工作同部署、同落实、同考核，充分发挥学校党组织的政治核心作用。落实“三会一课”制度，常态化深入开展主题党日活动等。

升级改造党员活动室，为党员教师营造舒心的学习和活动环境。制作主题鲜明、内容丰富的党建文化展板，打造党建文化长廊，以图文并茂的形式直观展示党组织开展的各项活动。

开展党员教育实践活动、政治思想教育活动、师德师风建设活动，凝聚向心力、汇聚正能量。每月至少召开一次党支部大会、至少进行一次集中学习或集中研讨，党员自主学习不少于3次。“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、党员政治生日等成了学校党员教师的基础课、常规课、提高课。

该校发挥党组织的领导核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，推进思政课一体化建设。制订计划，加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，壮大学校思想政治工作队伍。探索思政课内容、教学模式、教学管理创新，统筹推进思政课程与课程思政建设同向同行。依托贾爱民初中思政课名师工作室，着力建设政治素质过硬、业务能力强、育人水平高的专业化思政课教师队伍。

同时，开展全方位、立体化的党风廉政和师德师风宣传教育，通过党委中心组学习、各支部学习、参观廉政教育基地、师德师风专项督导等形式，增强党员教师的规矩意识，加强师德师风建设。

坚持立德树人的根本任务，深化课程改革，构建独具特色的“五育”课程体系，依托课程引领、文化建设、研学实践、家校共育、红色资源，将红色教育融入课堂教学活动、主题项目活动、班队实践活动、文化创建活动。将红色文化纳入课堂教育、品德教育，为学生讲述革命先烈和先进典型人物的感人事迹。开展红色书籍阅读活动，弘扬中华传统美德，推动红色文化理念入脑入心，实现德育与传统文化的结合、与立德树人的结合、与五育并举的结合，不断厚植师生爱国主义情怀，提高学生综合素养。

坚持以党建带团建，坚持开展少年团校、青年大学习、少先队员离队入团仪式等活动，坚定少先队员和青年团员跟党走的理想信念。抓住学雷锋日、“五四”青年节、“五一”劳动节、“十一”国庆节等时间节点开展丰富多彩的主题活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

开展向“新时代好少年”先进典型学习宣传活动。从2018年至今，该校共有200余名优秀学生被评为校级、市级、省级“新时代好少年”。该校利用升旗仪式、主题班（团）会等，组织学生学习先进典型事迹。举办“十大新闻学生”评选活动，让真善美的种子在青少年心中生根发芽、开花结果。

校园因文明而更加和谐，文明让校园更加美丽。当前，市实验中学正以时不我待的紧迫感和使命感，从文明校园高质量创建出发，发挥党建工作品牌示范带动效应，汇聚文明力量，奋力谱写新时代文明实践的辉煌新篇章。