第04版:教育视窗
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2017年8月4日 星期
——记舞阳县一高语文老师张奇航
一片丹心育桃李


■本报记者 董文媛

“正是有了张奇航老师的引导,才让我们在对的时间里做了对的事。”近日,在舞阳县一高校园内,记者见到了舞阳一高校友、毕业于西安交大的博士,现在已经成为苏州大学副教授的蔡改改。她结束假期准备返校,临行前特地来母校与当年的班主任张奇航道别。

蔡改改说,她心中一直忘不了张奇航老师在课堂里讲的一句话——“穷人家的孩子,不读书,没有出路,穷根难断。”正是张奇航的这句话,让当时正处青春期迷惘的她重新找回了学习的动力,也激励和鞭策着她走出了一条跳出农门的道路。

2000年参加工作以来,张奇航一直在舞阳县一高任教。17年来,他与学生亦师亦友。

作为一名班主任,他是学生们的青春引路人,不仅要培养学生把成绩抓好,还十分重视培养学生做一个有素质、有理想的年轻人;作为一名语文老师,在教学上,他常年担任高三毕业班语文的教学工作,经过不断地探索实践,他在教学中形成了自己独特的教学理念和教学风格,课堂教学效果明显,教学业绩也是屡创新高。他爱教育,爱读书,爱学生,表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操,深受学生的爱戴和家长的称赞。

“执心以往,倾心育人。”张奇航说,他坚信课堂教学是教师的“看家本领”,而讲台就是教师实现价值的舞台。在日常的教学活动中,他秉持快乐教学的理念,以学生喜闻乐见的方式,用生动幽默又不乏鞭策启迪的教学模式,为学生创设轻松活泼的课堂氛围,从而让孩子们找到学习的乐趣。在教育教学改革中,他勇于探索,大胆创新,积极探究新的教学方法,努力减轻学生学习负担,提高学习效率。在语文教学中,他实行“主体参与型”教学模式,鼓励学生大胆质疑、平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。2006年,他所教学生张书婷以优异的成绩被北京大学录取。2008年,他的学生路自寻、杨若飞都超过了清华大学录取线。

多年的教学实践,使他体会到学习先进教育理念、教学理论的重要。为此,他挤时间加强学习,阅读了大量教育理论书籍,结合教学实践,撰写并发表了《浅说小说教学与作文写作的互动》《成语——文言学习的钥匙》等多篇论文,曾获2003年漯河市立科研项目一等奖,并受邀参与编写《2010高考作文必备素材》和《中学教材学习讲义》等书并担任副主编。他的教案多次被评为学校的精品教案,2009年6月,在“中华语文网”、《语文报》联合主办的全国“原创多媒体课件大赛”中,他荣获全国高中组三等奖。他多次参加河南省漯河市优质课评选活动,均获一等奖。他还经常向学生示范作文,在作文教学中他写的散文《故乡的河》《老家的吃饭场》等分别发表在《漯河日报》等多家媒体,在学生与家长当中赢得了较高的声誉。

张奇航先进的教学思想、教学方法和教学手段,在进行课程开发、创新教学模式、改革教学内容方面取得了突出成绩。2009年、2010年,他连续两年被中共舞阳县委、舞阳县人民政府评为优秀教师,2010年被评为漯河市优秀教师,连续多年被评为舞阳县十佳青年教师。


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