第06版:
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2020年7月3日 星期

一朵花的盛开


■张金平

听说沙河湿地公园的荷花开了,闲来无事,便和朋友一起前往欣赏。

漫步在红色的木桥上,一阵微风吹过,荷花的清香扑鼻而来。极目远眺,一大片一大片满是的,红色、绿色、白色,与天际融为一体,我真正感受到了“接天莲叶无穷碧”的脱俗、大气。

低头细看,一朵朵荷花在水面灵动舞蹈,摇曳着柔美的身躯,小鱼在伞下畅游,从一片荷叶下躲藏到另一片荷叶下,它们在自己的世界里追逐、打闹,热闹得很。

印象中的荷花是白色的,书中也常用“濯清涟而不妖”来形容它的高洁。当红色的荷花映入我们眼帘的时候,阳光适时照耀下来,那花瓣不仅透亮,还亮得发光。虽然美得不可方物,但我们还是一致认为像是假的,就像过生日的时候,蛋糕上放的双层旋转莲花蜡烛。

走到拐弯处,前面有个可爱的孩子大声喊:“快看,这朵荷花是一定是最大的一朵。”我们走过去一看,果真是的,在荷塘的角落里,一朵荷花仿佛用尽了全身的力气,肆意地绽放,旁若无人。它的红色更耀眼,它的层次更错落有致,它周边的荷叶也仿佛更碧绿。

“这朵荷花开得这么大,可是开在最拐角的地方,一般人是看不到的,真是可惜了。”先生说着,牵着我的手就要往前走。我停住脚步,拍了照片,认真地对他说:“它能听到自己花开的声音,本身就是最大的意义,有什么可惜的呢?”

我们做某一件事情时,往往都带有很强的目的性。我们经常会想,这件事情我做完之后有什么报酬?或者会按照最后收获的价值暗地里给自己的付出标上价格。却忘记了,经历本身就是最大的财富。

两周前,我接到上级的通知,要参加一个技能大赛,需要录课、上交几千字的教学设计、经验材料、课件等。我用一周时间来设计课程环节、整理教学设计和课件,在录课时我却犯难了,虽然自己有录课设备,但镜头的单一和录制的不专业,定是硬伤。于是,我便花500元钱请了两个专业人员用双机位录制。

有一天和朋友吃饭谈到这件事情,朋友问:“对你来说,这次评选有用吗?”

那一刻我惊呆了,因为自始至终,我从来没有想过这个问题,更没有想过评选结果和那一纸证书对我的影响,只是想把这件事情做好,才在录课设备简陋的情况下,自己花钱去请了专业的录课人员。

“有用吗?”仿佛两周所有的努力都在这个问题面前变得一文不值。

回到家里,我一个人思考良久。回想这两周来自己备课时看过的课堂实录、浏览过的教育专著、查阅过的资料,课件一遍又一遍的修改、图片一张一张的添加和删除……从思想上的重视到搜集多种资料,再到讲课、录课,这过程本身就是一种成长和提高。从这方面来讲,这次评选又是非常有用的,如果有幸得奖,便是我专业成长道路上的一个里程碑。

想到这里,我毫不犹豫发了信息给朋友:“不要赋予每朵花盛开的意义,因为盛开本身就是最大的价值。”

■心灵感悟


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