■市第二实验小学五（3）班

雷 骁

“嘟——”随着裁判一声哨响，篮球被抛到半空中。一场激烈的篮球比赛拉开了序幕。

双方抢球员跟着球一起跳起。只听“嘭”一声，球被拍向我方，被我方球员顺利抢到。

我方这名球员左手运球，右手微微抬起护着球，很快到了3分投篮区。对方一名球员伸开两臂，不让他前进。只见我方这名球员灵机一动，右手胯下运球，左手顺势接球向右传去。对方想断球时，球已经传出。我方另一名球员顺势接球，准备三步上篮投球。这时，突然冒出一人将他迎面拦截。我方这名球员只好放弃投球，重新进攻。

就这样，我投你拦，你攻我防，双方激烈对抗，互不相让。10分钟过去了，我方投进了3个球，得6分；对方进了2个球，有一个是3分球，得5分。

1分之差，让比赛更加激烈。我方前锋一个转身，又一个假动作，把对方防守球员迷惑住，再一个“妙传”，我方另一名球员拿到了球。趁此良机，他先垫步，接着向下轻蹲、起跳、投球。只见篮球在空中划过一道美丽的弧线，朝篮圈飞去。“嗖——”进了！场外一阵欢呼声。计分器上，我方分数由6变成了8。

比赛继续进行，我方队员配合越来越默契。当比赛结束哨声响起时，我们以2分险胜对方。

指导老师：胡松涛