■贾 鹤

去年暑假期间，女儿的语文老师让学生自愿每天在班级群打卡经典诵读。虽是自愿，但女儿不甘落后，每天都按时起床早读。

她在书桌前读书，我在厨房开启锅碗瓢盆奏鸣曲。偶尔一两句《桃花源记》中的内容入耳，我也不由得回想起以前熟稔于心的课文，现在只能凭记忆背出一鳞半爪。“有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”反复回味这些词句，淹没在尘世琐碎中的心瞬间生出几分柔软。

当即，我的脑海中涌出一个念头：和孩子一起读书。

我们进行比赛，看谁先会背《小石潭记》，一人一段背诵《陋室铭》，互相提问《马说》中的段落。我家先生也被吸引，放下手机读起了他最喜欢的《滕王阁序》。“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”他读得深沉，我和女儿听得兴味盎然。灯光温暖，书声琅琅，希冀和柔情共生，满足和幸福充盈。

从《论语》到《醉翁亭记》，从《曹刿论战》到《春夜宴桃李园序》，一个假期重温这些经典篇章，倾听古人对世界的感受，汲取传统文化的精神养分。在陪女儿读书的过程中，我们都收获满满。